Question

1.
2.
3.
4.
Answer (Detailed Solution Below)

Option 4 : Every child can learn, and instruction must be individualised to match each child's unique needs, strengths and pace. / प्रत्येक बच्चा सीख सकता है, और शिक्षण प्रत्येक बच्चे की विशिष्ट आवश्यकताओं, शक्तियों और गति के अनुरूप वैयक्तिकृत होना चाहिए।

Advertisement

Detailed Solution

सही उत्तर Every child can learn, and instruction must be individualised to match each child's unique needs, strengths and pace. / प्रत्येक बच्चा सीख सकता है, और शिक्षण प्रत्येक बच्चे की विशिष्ट आवश्यकताओं, शक्तियों और गति के अनुरूप वैयक्तिकृत होना चाहिए। है।

Key Points
Helpful?
PrepSnapprepsnap.in • Part -A

Question:

Which principle forms the PHILOSOPHICAL FOUNDATION of special education? / कौन-सा सिद्धांत विशेष शिक्षा की दार्शनिक नींव बनाता है?

1.
Children with disabilities learn best when isolated from non-disabled peers. / दिव्यांग बच्चे गैर-दिव्यांग साथियों से अलग रहने पर सबसे अच्छा सीखते हैं।
2.
A single uniform curriculum guarantees equality for every learner. / सभी शिक्षार्थियों के लिए एक समान पाठ्यचर्या समानता की गारंटी देती है।
3.
Disability is primarily a medical problem to be cured before schooling begins. / दिव्यांगता मुख्यतः एक चिकित्सीय समस्या है जिसे विद्यालय शुरू होने से पहले ठीक कर लेना चाहिए।
4.
Every child can learn, and instruction must be individualised to match each child's unique needs, strengths and pace. / प्रत्येक बच्चा सीख सकता है, और शिक्षण प्रत्येक बच्चे की विशिष्ट आवश्यकताओं, शक्तियों और गति के अनुरूप वैयक्तिकृत होना चाहिए।

Correct Answer: Every child can learn, and instruction must be individualised to match each child's unique needs, strengths and pace. / प्रत्येक बच्चा सीख सकता है, और शिक्षण प्रत्येक बच्चे की विशिष्ट आवश्यकताओं, शक्तियों और गति के अनुरूप वैयक्तिकृत होना चाहिए।

Special education rests on individualisation: the belief that every child can learn and that instruction, goals and supports must be adapted to the child's unique profile rather than forcing the child to fit a uniform programme. / विशेष शिक्षा वैयक्तिकरण पर आधारित है: यह विश्वास कि प्रत्येक बच्चा सीख सकता है और शिक्षण, लक्ष्य व सहायता बच्चे की विशिष्ट प्रोफाइल के अनुरूप अनुकूलित होने चाहिए, न कि बच्चे को एक समान कार्यक्रम में ढालने का प्रयास हो।

Downloaded from PrepSnap (prepsnap.in)