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Question

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Answer (Detailed Solution Below)

Option 1 : integration, not true inclusion / समाकलन (इंटीग्रेशन), न कि वास्तविक समावेशन

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Detailed Solution

सही उत्तर integration, not true inclusion / समाकलन (इंटीग्रेशन), न कि वास्तविक समावेशन है।

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Question:

A school admits a child with a disability but makes NO changes to its teaching methods, timetable or materials, expecting the child alone to adjust. This situation is BEST described as: / एक विद्यालय दिव्यांग बच्चे को प्रवेश तो देता है लेकिन अपनी शिक्षण विधियों, समय-सारणी या सामग्री में कोई बदलाव नहीं करता, और अकेले बच्चे से ही अनुकूलन की अपेक्षा करता है। इस स्थिति का सबसे अच्छा वर्णन है:

1.
integration, not true inclusion / समाकलन (इंटीग्रेशन), न कि वास्तविक समावेशन
2.
true inclusive education / वास्तविक समावेशी शिक्षा
3.
the least restrictive environment in practice / व्यवहार में न्यूनतम प्रतिबंधात्मक परिवेश
4.
successful mainstreaming / सफल मुख्यधारा स्थापन

Correct Answer: integration, not true inclusion / समाकलन (इंटीग्रेशन), न कि वास्तविक समावेशन

Integration places the child in the system without changing the system; inclusion changes the system, curriculum, methods and attitudes, to fit the child. Expecting only the child to adjust is integration, not inclusion. / समाकलन बच्चे को तंत्र में रखता है बिना तंत्र बदले; समावेशन तंत्र, पाठ्यचर्या, विधियों और अभिवृत्तियों को बच्चे के अनुरूप बदलता है। केवल बच्चे से अनुकूलन की अपेक्षा समाकलन है, समावेशन नहीं।

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