Question
Option 2 : practical (contextual) intelligence — the ability to adapt to, shape and select real-world environments, which can be strong even when analytical ability is weak / व्यावहारिक (प्रासंगिक) बुद्धि — वास्तविक-जगत के वातावरणों के अनुकूलन, आकार देने और चयन की क्षमता, जो विश्लेषणात्मक क्षमता दुर्बल होने पर भी प्रबल हो सकती है
Detailed Solution
सही उत्तर practical (contextual) intelligence — the ability to adapt to, shape and select real-world environments, which can be strong even when analytical ability is weak / व्यावहारिक (प्रासंगिक) बुद्धि — वास्तविक-जगत के वातावरणों के अनुकूलन, आकार देने और चयन की क्षमता, जो विश्लेषणात्मक क्षमता दुर्बल होने पर भी प्रबल हो सकती है है।
Question:
A child with intellectual disability fails abstract reasoning items, yet runs the class attendance routine flawlessly, adapts smoothly when the register format changes, and trains new students in it. Sternberg would attribute this strength to: / बौद्धिक विकलांगता वाला बच्चा अमूर्त तर्क वाले प्रश्नों में असफल रहता है, फिर भी कक्षा की उपस्थिति-दिनचर्या त्रुटिहीन चलाता है, रजिस्टर का प्रारूप बदलने पर सहजता से अनुकूलन करता है और नए विद्यार्थियों को इसका प्रशिक्षण देता है। स्टर्नबर्ग इस शक्ति का श्रेय देंगे:
Correct Answer: practical (contextual) intelligence — the ability to adapt to, shape and select real-world environments, which can be strong even when analytical ability is weak / व्यावहारिक (प्रासंगिक) बुद्धि — वास्तविक-जगत के वातावरणों के अनुकूलन, आकार देने और चयन की क्षमता, जो विश्लेषणात्मक क्षमता दुर्बल होने पर भी प्रबल हो सकती है
Sternberg's triarchic theory separates analytical (componential), creative (experiential) and practical (contextual) intelligence; flawless real-world adaptation with weak abstract reasoning is the signature of strong practical intelligence. Option (a) names the very ability the child lacks — the trap. / स्टर्नबर्ग का त्रितंत्रीय सिद्धांत विश्लेषणात्मक (घटकीय), सृजनात्मक (अनुभवात्मक) और व्यावहारिक (प्रासंगिक) बुद्धि को पृथक करता है; दुर्बल अमूर्त तर्क के साथ त्रुटिहीन वास्तविक-जगत अनुकूलन प्रबल व्यावहारिक बुद्धि की पहचान है। विकल्प (a) ठीक उसी क्षमता का नाम लेता है जो बच्चे में नहीं है — जाल-विकल्प।