Question
Option 4 : least restrictive environment — educating children with special needs alongside non-disabled peers to the maximum extent appropriate / न्यूनतम प्रतिबंधात्मक वातावरण — विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को यथासंभव अधिकतम सीमा तक गैर-विकलांग सहपाठियों के साथ शिक्षित करना
Detailed Solution
सही उत्तर least restrictive environment — educating children with special needs alongside non-disabled peers to the maximum extent appropriate / न्यूनतम प्रतिबंधात्मक वातावरण — विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को यथासंभव अधिकतम सीमा तक गैर-विकलांग सहपाठियों के साथ शिक्षित करना है।
prepsnap.in • Part -AQuestion:
A special educator travels across five village schools — training general teachers, adapting teaching-learning material and monitoring IEPs — instead of being posted in one school. By keeping each child in the neighbourhood school, this itinerant model best upholds the principle of: / एक विशेष शिक्षक पाँच ग्रामीण विद्यालयों में भ्रमण करता है — सामान्य शिक्षकों को प्रशिक्षित करता है, शिक्षण-अधिगम सामग्री अनुकूलित करता है और IEP की निगरानी करता है — एक विद्यालय में तैनात होने के बजाय। हर बच्चे को पड़ोसी विद्यालय में रखकर यह भ्रमणशील मॉडल सर्वोत्तम रूप से किस सिद्धांत को बनाए रखता है:
Correct Answer: least restrictive environment — educating children with special needs alongside non-disabled peers to the maximum extent appropriate / न्यूनतम प्रतिबंधात्मक वातावरण — विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को यथासंभव अधिकतम सीमा तक गैर-विकलांग सहपाठियों के साथ शिक्षित करना
The itinerant-teacher model delivers specialist support to the child in the neighbourhood regular school — the operational meaning of the least restrictive environment. Option (b) is the trap: mere physical placement without support is "dumping", not inclusion. / भ्रमणशील-शिक्षक मॉडल पड़ोसी नियमित विद्यालय में बच्चे तक विशेषज्ञ सहायता पहुँचाता है — न्यूनतम प्रतिबंधात्मक वातावरण का क्रियात्मक अर्थ यही है। विकल्प (b) जाल है: बिना सहायता का मात्र भौतिक स्थापन "ढेर लगाना" है, समावेशन नहीं।