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Question

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Answer (Detailed Solution Below)

Option 4 : makes the sequence predictable, which lowers anxiety and supports independent transitions, consistent with structured teaching approaches / अनुक्रम को पूर्वानुमेय बनाती है, जिससे चिंता घटती है और स्वतंत्र संक्रमणों को बल मिलता है — संरचित शिक्षण दृष्टिकोणों के अनुरूप

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Detailed Solution

सही उत्तर makes the sequence predictable, which lowers anxiety and supports independent transitions, consistent with structured teaching approaches / अनुक्रम को पूर्वानुमेय बनाती है, जिससे चिंता घटती है और स्वतंत्र संक्रमणों को बल मिलता है — संरचित शिक्षण दृष्टिकोणों के अनुरूप है।

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Question:

A child with autism moves calmly between activities by following a strip of pictures showing "maths, then snack, then play". The best explanation for why this visual schedule works is that it / आत्मकेन्द्रितता वाला एक बच्चा "गणित, फिर अल्पाहार, फिर खेल" दर्शाने वाली चित्र-पट्टी का अनुसरण कर शांतिपूर्वक गतिविधियों के बीच आता-जाता है। यह दृश्य-अनुसूची क्यों काम करती है, इसका सर्वोत्तम स्पष्टीकरण है कि यह

1.
is meant only for children who cannot speak at all / केवल उन बच्चों हेतु है जो बिल्कुल बोल नहीं सकते
2.
permanently increases the child's dependence on pictures / चित्रों पर बच्चे की निर्भरता स्थायी रूप से बढ़ाती है
3.
replaces all teaching, so no instruction is needed / समस्त शिक्षण का स्थान लेती है, अतः किसी अनुदेशन की आवश्यकता नहीं
4.
makes the sequence predictable, which lowers anxiety and supports independent transitions, consistent with structured teaching approaches / अनुक्रम को पूर्वानुमेय बनाती है, जिससे चिंता घटती है और स्वतंत्र संक्रमणों को बल मिलता है — संरचित शिक्षण दृष्टिकोणों के अनुरूप

Correct Answer: makes the sequence predictable, which lowers anxiety and supports independent transitions, consistent with structured teaching approaches / अनुक्रम को पूर्वानुमेय बनाती है, जिससे चिंता घटती है और स्वतंत्र संक्रमणों को बल मिलता है — संरचित शिक्षण दृष्टिकोणों के अनुरूप

Visual schedules, a core element of structured teaching (TEACCH), externalise time and sequence for learners who struggle with verbal instructions and unexpected change. Predictability reduces anxiety-driven behaviour and builds independence, and schedules can be faded as skills grow. / दृश्य-अनुसूचियाँ संरचित शिक्षण (TEACCH) का मुख्य तत्व हैं — मौखिक निर्देशों व अप्रत्याशित परिवर्तन से जूझने वाले शिक्षार्थियों हेतु समय व क्रम को बाह्य रूप देती हैं। पूर्वानुमेयता चिंता-जन्य व्यवहार घटाती है और स्वतंत्रता निर्मित करती है; कौशल बढ़ने पर अनुसूचियाँ धीरे-धीरे हटाई जा सकती हैं।

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