PrepSnap logoPrepSnap
Pass

Question

1.
2.
3.
4.
Answer (Detailed Solution Below)

Option 1 : Adolescents with disabilities need adapted sexuality and personal-safety education all the more: they experience the same developmental changes and face higher risk of abuse, so content must be concrete, visual and repeated / अक्षमता वाले किशोरों को अनुकूलित कामुकता व वैयक्तिक-सुरक्षा शिक्षा और भी अधिक चाहिए: वे वही विकासात्मक परिवर्तन अनुभव करते हैं और दुर्व्यवहार के उच्च जोखिम का सामना करते हैं, अतः विषयवस्तु मूर्त, दृश्य व दोहराई हुई होनी चाहिए

Advertisement

Detailed Solution

सही उत्तर Adolescents with disabilities need adapted sexuality and personal-safety education all the more: they experience the same developmental changes and face higher risk of abuse, so content must be concrete, visual and repeated / अक्षमता वाले किशोरों को अनुकूलित कामुकता व वैयक्तिक-सुरक्षा शिक्षा और भी अधिक चाहिए: वे वही विकासात्मक परिवर्तन अनुभव करते हैं और दुर्व्यवहार के उच्च जोखिम का सामना करते हैं, अतः विषयवस्तु मूर्त, दृश्य व दोहराई हुई होनी चाहिए है।

Key Points
Helpful?
PrepSnapprepsnap.in • Part -A

Question:

A teacher skips the chapter on adolescence for children with special needs, saying "they do not need to know such things". Which response reflects correct professional understanding? / एक शिक्षिका विशेष आवश्यकता वाले बच्चों हेतु किशोरावस्था का अध्याय छोड़ देती है — "उन्हें ऐसी बातें जानने की आवश्यकता नहीं" कहते हुए। कौन-सी अनुक्रिया सही पेशेवर समझ दर्शाती है?

1.
Adolescents with disabilities need adapted sexuality and personal-safety education all the more: they experience the same developmental changes and face higher risk of abuse, so content must be concrete, visual and repeated / अक्षमता वाले किशोरों को अनुकूलित कामुकता व वैयक्तिक-सुरक्षा शिक्षा और भी अधिक चाहिए: वे वही विकासात्मक परिवर्तन अनुभव करते हैं और दुर्व्यवहार के उच्च जोखिम का सामना करते हैं, अतः विषयवस्तु मूर्त, दृश्य व दोहराई हुई होनी चाहिए
2.
They undergo no sexual development, so the chapter is irrelevant / उनमें कोई लैंगिक विकास नहीं होता, अतः अध्याय अप्रासंगिक है
3.
Schools must stay out entirely; only parents may ever discuss such topics / विद्यालय पूर्णतः दूर रहें; केवल अभिभावक ही ऐसे विषयों पर चर्चा कर सकते हैं
4.
Teaching such topics will encourage risky behaviour in these children / ऐसे विषय पढ़ाने से इन बच्चों में जोखिमपूर्ण व्यवहार को बढ़ावा मिलेगा

Correct Answer: Adolescents with disabilities need adapted sexuality and personal-safety education all the more: they experience the same developmental changes and face higher risk of abuse, so content must be concrete, visual and repeated / अक्षमता वाले किशोरों को अनुकूलित कामुकता व वैयक्तिक-सुरक्षा शिक्षा और भी अधिक चाहिए: वे वही विकासात्मक परिवर्तन अनुभव करते हैं और दुर्व्यवहार के उच्च जोखिम का सामना करते हैं, अतः विषयवस्तु मूर्त, दृश्य व दोहराई हुई होनी चाहिए

Disability does not erase puberty, and evidence consistently shows higher vulnerability to sexual abuse among adolescents with disabilities, especially intellectual disability. Silence increases risk; adapted, rights-based sexuality education with caregiver partnership builds safety and dignity. / अक्षमता यौवन को मिटा नहीं देती, और प्रमाण निरंतर दर्शाते हैं कि अक्षमता वाले किशोरों — विशेषतः बौद्धिक अक्षमता वालों — में लैंगिक दुर्व्यवहार की भेद्यता अधिक है। मौन जोखिम बढ़ाता है; देखभालकर्ता-साझेदारी सहित अनुकूलित, अधिकार-आधारित कामुकता शिक्षा सुरक्षा व गरिमा निर्मित करती है।

Downloaded from PrepSnap (prepsnap.in)