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Question

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Answer (Detailed Solution Below)

Option 1 : The first school practises inclusion (the system adapts to the child); the second practises segregation under the label of integration / पहला विद्यालय समावेशन अपनाता है (व्यवस्था बच्चे के अनुसार ढलती है); दूसरा समाकलन के नाम पर पृथक्करण करता है

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Detailed Solution

सही उत्तर The first school practises inclusion (the system adapts to the child); the second practises segregation under the label of integration / पहला विद्यालय समावेशन अपनाता है (व्यवस्था बच्चे के अनुसार ढलती है); दूसरा समाकलन के नाम पर पृथक्करण करता है है।

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Question:

Meera, a Class 4 student who uses a wheelchair, studies in a regular school: she attends all lessons with her peers, the classroom has a ramp and a height-adjustable desk, and the teacher differentiates her assignments. In the neighbouring school, children with disabilities study in a separate 'special wing' and rarely meet other pupils. Which statement BEST captures the difference between the two approaches? / कक्षा 4 की छात्रा मीरा व्हीलचेयर का उपयोग करती है और एक नियमित विद्यालय में पढ़ती है: वह सभी पाठ अपने साथियों के साथ पढ़ती है, कक्षा में रैंप और ऊँचाई-समायोज्य डेस्क है, और शिक्षक उसके कार्यों में विभेदीकरण करता है। पड़ोसी विद्यालय में दिव्यांग बच्चे अलग 'विशेष विंग' में पढ़ते हैं और अन्य विद्यार्थियों से शायद ही मिलते हैं। दोनों दृष्टिकोणों के अंतर को कौन-सा कथन सबसे अच्छी तरह दर्शाता है?

1.
The first school practises inclusion (the system adapts to the child); the second practises segregation under the label of integration / पहला विद्यालय समावेशन अपनाता है (व्यवस्था बच्चे के अनुसार ढलती है); दूसरा समाकलन के नाम पर पृथक्करण करता है
2.
Both schools practise inclusion; only their buildings differ / दोनों विद्यालय समावेशन अपनाते हैं; केवल उनके भवन भिन्न हैं
3.
The first school practises mainstreaming and the second practises inclusion / पहला विद्यालय मुख्यधारा में लाना अपनाता है और दूसरा समावेशन
4.
The first school practises exclusion and the second practises inclusion / पहला विद्यालय बहिष्करण और दूसरा समावेशन अपनाता है

Correct Answer: The first school practises inclusion (the system adapts to the child); the second practises segregation under the label of integration / पहला विद्यालय समावेशन अपनाता है (व्यवस्था बच्चे के अनुसार ढलती है); दूसरा समाकलन के नाम पर पृथक्करण करता है

Inclusion means restructuring the school — curriculum, teaching and environment — so the child learns alongside peers; placing children with disabilities in a separate wing is segregation, and mere enrolment without systemic change is only integration. / समावेशन का अर्थ है विद्यालय — पाठ्यचर्या, शिक्षण और वातावरण — का पुनर्गठन ताकि बच्चा साथियों के साथ सीखे; दिव्यांग बच्चों को अलग विंग में रखना पृथक्करण है, और व्यवस्थागत बदलाव के बिना केवल नामांकन समाकलन मात्र है।

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