Question

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Answer (Detailed Solution Below)

Option 1 : differentiated instruction — the same learning goal reached through varied content, process and product / विभेदित शिक्षण — विविध विषयवस्तु, प्रक्रिया और उत्पाद से एक ही अधिगम लक्ष्य

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Detailed Solution

सही उत्तर differentiated instruction — the same learning goal reached through varied content, process and product / विभेदित शिक्षण — विविध विषयवस्तु, प्रक्रिया और उत्पाद से एक ही अधिगम लक्ष्य है।

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Question:

For the EVS objective 'sources of water', a teacher lets pupils choose: read an illustrated passage, watch a demonstration, or handle real objects — with tiered worksheets for each option. This lesson design illustrates: / 'जल के स्रोत' EVS उद्देश्य हेतु एक शिक्षक विद्यार्थियों को चुनाव देता है: चित्रित गद्यांश पढ़ें, प्रदर्शन देखें, या वास्तविक वस्तुएँ संभालें — प्रत्येक विकल्प हेतु स्तरीय कार्यपत्रक सहित। यह पाठ-अभिकल्प दर्शाता है:

1.
differentiated instruction — the same learning goal reached through varied content, process and product / विभेदित शिक्षण — विविध विषयवस्तु, प्रक्रिया और उत्पाद से एक ही अधिगम लक्ष्य
2.
tracking pupils into fixed ability streams / विद्यार्थियों का निश्चित योग्यता धाराओं में वर्गीकरण
3.
standardized instruction identical for all / सभी हेतु समान मानकीकृत शिक्षण
4.
full-time remedial pull-out from the class / कक्षा से पूर्णकालिक उपचारी पृथक्करण

Correct Answer: differentiated instruction — the same learning goal reached through varied content, process and product / विभेदित शिक्षण — विविध विषयवस्तु, प्रक्रिया और उत्पाद से एक ही अधिगम लक्ष्य

Differentiation keeps the objective constant while varying content (passage/demo/objects), process (choice of activity) and product (tiered worksheets) to match learner readiness and interest. / विभेदीकरण उद्देश्य स्थिर रखते हुए विषयवस्तु (गद्यांश/प्रदर्शन/वस्तुएँ), प्रक्रिया (गतिविधि का चुनाव) और उत्पाद (स्तरीय कार्यपत्रक) को शिक्षार्थी तत्परता और रुचि के अनुसार बदलता है।

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