Question
Option 2 : Row 2 / पंक्ति 2
Detailed Solution
सही उत्तर Row 2 / पंक्ति 2 है।
Question:
Study the table and answer the question that follows. / सारणी का अध्ययन करें और आगे पूछे गए प्रश्न का उत्तर दें।
Row 1 : Behaviour maintained by attention : Planned ignoring of the behaviour plus teaching an appropriate way to seek attention / पंक्ति 1 : ध्यान से बना रहने वाला व्यवहार : व्यवहार की नियोजित उपेक्षा सहित ध्यान माँगने का उचित तरीका सिखाना Row 2 : Behaviour maintained by escape from tasks : Making tasks harder and removing all breaks so the child learns to tolerate difficulty / पंक्ति 2 : कार्यों से पलायन से बना रहने वाला व्यवहार : कार्य कठिन बनाना और सभी विराम हटाना ताकि बच्चा कठिनाई सहना सीखे Row 3 : Behaviour maintained by sensory stimulation : Providing a matched, safe sensory alternative that serves the same need / पंक्ति 3 : संवेदी उत्तेजना से बना रहने वाला व्यवहार : उसी आवश्यकता को पूरा करने वाला सुमेलित, सुरक्षित संवेदी विकल्प देना Row 4 : Behaviour maintained by access to tangibles : Teaching the child to ask appropriately and building tolerance for delay / पंक्ति 4 : मूर्त वस्तुओं की प्राप्ति से बना रहने वाला व्यवहार : बच्चे को उचित रूप से माँगना सिखाना और विलंब सहनशीलता बनाना Which row is WRONGLY matched? / कौन सी पंक्ति गलत सुमेलित है?
Correct Answer: Row 2 / पंक्ति 2
Row 2 is the trap: for escape-maintained behaviour the correct intervention is to adjust task difficulty downward or intersperse easy tasks and teach an appropriate break request — making tasks harder and removing breaks intensifies the very condition driving the behaviour. Rows 1, 3 and 4 correctly match each function with its function-based intervention. / पंक्ति 2 जाल है: पलायन-रक्षित व्यवहार हेतु सही हस्तक्षेप कार्य कठिनता घटाना या सरल कार्य बीच में रखना और उचित विराम-अनुरोध सिखाना है — कार्य कठिन बनाना और विराम हटाना उसी स्थिति को तीव्र करता है जो व्यवहार चला रही है। पंक्तियाँ 1, 3 और 4 प्रत्येक कार्य को उसके कार्य-आधारित हस्तक्षेप से सही सुमेलित करती हैं।