Question
Option 1 : Technological pedagogical content knowledge — integrating technology, pedagogy, and content / तकनीकी-शैक्षणिक-विषयवस्तु ज्ञान — तकनीक, शिक्षाशास्त्र और विषयवस्तु का एकीकरण
Detailed Solution
सही उत्तर Technological pedagogical content knowledge — integrating technology, pedagogy, and content / तकनीकी-शैक्षणिक-विषयवस्तु ज्ञान — तकनीक, शिक्षाशास्त्र और विषयवस्तु का एकीकरण है।
Question:
A teacher uses an animation of the call stack because she knows students confuse recursive calls with loops. Choosing this specific technology for this specific misconception shows / एक शिक्षक कॉल स्टैक का एनिमेशन इसलिए चुनती है क्योंकि वह जानती है कि छात्र रिकर्सिव कॉल को लूप समझ बैठते हैं। इस विशिष्ट भ्रांति हेतु इस विशिष्ट तकनीक का चयन दर्शाता है
Correct Answer: Technological pedagogical content knowledge — integrating technology, pedagogy, and content / तकनीकी-शैक्षणिक-विषयवस्तु ज्ञान — तकनीक, शिक्षाशास्त्र और विषयवस्तु का एकीकरण
The choice is driven simultaneously by knowledge of the content (recursion), the pedagogy (visualising hidden processes to confront misconceptions), and the technology (animation) — the TPACK intersection. / यह चयन एक साथ विषयवस्तु (रिकर्शन), शिक्षाशास्त्र (भ्रांति दूर करने हेतु अदृश्य प्रक्रिया का दृश्यांकन) और तकनीक (एनिमेशन) के ज्ञान से प्रेरित है — यही TPACK का प्रतिच्छेद है।