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Question

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Answer (Detailed Solution Below)

Option 3 : Makes structural relationships — contiguity, dynamic size, access cost — explicit and connected / संरचनात्मक संबंधों — सांतत्य, गतिक आकार, अभिगम-लागत — को स्पष्ट और संबद्ध बनाता है

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Detailed Solution

सही उत्तर Makes structural relationships — contiguity, dynamic size, access cost — explicit and connected / संरचनात्मक संबंधों — सांतत्य, गतिक आकार, अभिगम-लागत — को स्पष्ट और संबद्ध बनाता है है।

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Question:

For teaching array versus linked list, a concept map is instructionally powerful mainly because it / ऐरे बनाम लिंक्ड लिस्ट पढ़ाने हेतु संकल्पना-मानचित्र शिक्षण-दृष्टि से शक्तिशाली है मुख्यतः क्योंकि यह

1.
Decorates the classroom wall attractively / कक्षा की दीवार आकर्षक सजाता है
2.
Lets students copy notes faster / छात्रों को नोट्स तेज़ नकल करने देता है
3.
Makes structural relationships — contiguity, dynamic size, access cost — explicit and connected / संरचनात्मक संबंधों — सांतत्य, गतिक आकार, अभिगम-लागत — को स्पष्ट और संबद्ध बनाता है
4.
Saves chalk and board space / चॉक और बोर्ड-स्थान बचाता है

Correct Answer: Makes structural relationships — contiguity, dynamic size, access cost — explicit and connected / संरचनात्मक संबंधों — सांतत्य, गतिक आकार, अभिगम-लागत — को स्पष्ट और संबद्ध बनाता है

Concept maps externalise how ideas link (e.g., contiguity → O(1) access but fixed size), turning isolated facts into an organised schema students can reason with. / संकल्पना-मानचित्र विचारों के संबंध बाह्य बनाते हैं (जैसे सांतत्य → O(1) अभिगम पर नियत आकार), जिससे पृथक तथ्य एक संगठित स्कीमा में बदलते हैं जिस पर छात्र तर्क कर सकें।

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