Question

1.
2.
3.
4.
Answer (Detailed Solution Below)

Option 2 : Assessment for learning, because evidence gathered during instruction steers the next teaching move / अधिगम हेतु आकलन, क्योंकि शिक्षण के दौरान एकत्र साक्ष्य अगला शिक्षण-कदम तय करता है

Advertisement

Detailed Solution

सही उत्तर Assessment for learning, because evidence gathered during instruction steers the next teaching move / अधिगम हेतु आकलन, क्योंकि शिक्षण के दौरान एकत्र साक्ष्य अगला शिक्षण-कदम तय करता है है।

Key Points
Helpful?
PrepSnapprepsnap.in • Part -A

Question:

After teaching binary addition, a teacher distributes four-option response cards and poses one carefully chosen question that reveals whether students carry the 1 correctly. Based on the show of cards, she decides whether to reteach or move on. This practice is best described as / बाइनरी योग पढ़ाने के बाद एक शिक्षक चार-विकल्पीय रिस्पॉन्स कार्ड बाँटता है और एक सावधानी से चुना प्रश्न पूछता है जिससे पता चलता है कि विद्यार्थी कैरी सही करते हैं या नहीं। कार्ड देखकर वह तय करती है कि पुनः पढ़ाए या आगे बढ़े। इस अभ्यास का सर्वोत्तम वर्णन है

1.
Assessment of learning, because it measures mastery at the end of a unit / अधिगम का आकलन, क्योंकि यह इकाई के अंत में दक्षता मापता है
2.
Assessment for learning, because evidence gathered during instruction steers the next teaching move / अधिगम हेतु आकलन, क्योंकि शिक्षण के दौरान एकत्र साक्ष्य अगला शिक्षण-कदम तय करता है
3.
Ipsative assessment, because each learner is compared with classmates / आत्म-सापेक्ष आकलन, क्योंकि प्रत्येक शिक्षार्थी की तुलना सहपाठियों से होती है
4.
Summative assessment, because a score is recorded in the register / योगात्मक आकलन, क्योंकि रजिस्टर में अंक दर्ज होता है

Correct Answer: Assessment for learning, because evidence gathered during instruction steers the next teaching move / अधिगम हेतु आकलन, क्योंकि शिक्षण के दौरान एकत्र साक्ष्य अगला शिक्षण-कदम तय करता है

A hinge-point question whose results immediately regulate teaching is formative assessment for learning, not an end-point judgment. / हिंज-बिंदु प्रश्न जिसके परिणाम तुरंत शिक्षण को नियंत्रित करें, वह अंतिम निर्णय नहीं बल्कि अधिगम हेतु रचनात्मक आकलन है।

Downloaded from PrepSnap (prepsnap.in)