Question
Option 3 : Students play a guided number-guessing game, discover the halving strategy themselves, and then formalize it as binary search / विद्यार्थी निर्देशित संख्या-अनुमान खेल खेलते हैं, स्वयं आधा करने की रणनीति खोजते हैं, फिर उसे बाइनरी सर्च के रूप में औपचारिक बनाते हैं
Detailed Solution
सही उत्तर Students play a guided number-guessing game, discover the halving strategy themselves, and then formalize it as binary search / विद्यार्थी निर्देशित संख्या-अनुमान खेल खेलते हैं, स्वयं आधा करने की रणनीति खोजते हैं, फिर उसे बाइनरी सर्च के रूप में औपचारिक बनाते हैं है।
Question:
Which classroom activity for teaching binary search best embodies constructivism? / बाइनरी सर्च पढ़ाने हेतु कौन-सी कक्षा गतिविधि रचनावाद को सर्वोत्तम रूप से मूर्त करती है?
Correct Answer: Students play a guided number-guessing game, discover the halving strategy themselves, and then formalize it as binary search / विद्यार्थी निर्देशित संख्या-अनुमान खेल खेलते हैं, स्वयं आधा करने की रणनीति खोजते हैं, फिर उसे बाइनरी सर्च के रूप में औपचारिक बनाते हैं
Learners construct the strategy through guided inquiry before formalization, which is the constructivist core; the other options are transmission-based. / शिक्षार्थी औपचारिकरण से पहले निर्देशित अन्वेषण से रणनीति गढ़ते हैं, जो रचनावाद का मूल है; अन्य विकल्प संचरण-आधारित हैं।