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Question

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Answer (Detailed Solution Below)

Option 4 : Lengthens responses and increases higher-order thinking / अनुक्रियाएँ लंबी होती हैं और उच्च-स्तरीय चिंतन बढ़ता है

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Detailed Solution

सही उत्तर Lengthens responses and increases higher-order thinking / अनुक्रियाएँ लंबी होती हैं और उच्च-स्तरीय चिंतन बढ़ता है है।

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Question:

Research on classroom questioning (Rowe) shows that increasing "wait time" after a question from 1 second to 3–5 seconds typically: / कक्षा प्रश्नोत्तर पर शोध (रोवे) दर्शाता है कि प्रश्न के बाद "प्रतीक्षा समय" 1 सेकंड से बढ़ाकर 3–5 सेकंड करने पर सामान्यतः:

1.
Reduces the length of pupil responses / विद्यार्थी अनुक्रियाओं की लंबाई घटती है
2.
Increases teacher talk / शिक्षक वार्ता बढ़ती है
3.
Lowers the number of pupils who volunteer / स्वेच्छा से उत्तर देने वाले विद्यार्थियों की संख्या घटती है
4.
Lengthens responses and increases higher-order thinking / अनुक्रियाएँ लंबी होती हैं और उच्च-स्तरीय चिंतन बढ़ता है

Correct Answer: Lengthens responses and increases higher-order thinking / अनुक्रियाएँ लंबी होती हैं और उच्च-स्तरीय चिंतन बढ़ता है

[Rowe — wait time] Longer wait time yields longer, more complex pupil responses with more inferences and speculative thinking, and wider participation. / [रोवे — प्रतीक्षा समय] अधिक प्रतीक्षा समय से लंबी, जटिल अनुक्रियाएँ, अधिक अनुमान व परिकल्पनात्मक चिंतन और व्यापक सहभागिता मिलती है।

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