Question
Option 4 : Short, clear one-step instructions, chunked tasks and brief movement breaks / संक्षिप्त स्पष्ट एक-चरणीय निर्देश, खंडित कार्य और संक्षिप्त गतिविधि-विराम
Detailed Solution
सही उत्तर Short, clear one-step instructions, chunked tasks and brief movement breaks / संक्षिप्त स्पष्ट एक-चरणीय निर्देश, खंडित कार्य और संक्षिप्त गतिविधि-विराम है।
Question:
A student with ADHD drifts off-task within minutes of a lecture and blurts out answers. Which evidence-based strategy should the teacher try first? / ADHD वाला एक विद्यार्थी व्याख्यान के कुछ मिनटों में ही विषय से भटक जाता है और उत्तर चिल्लाकर बोल देता है। शिक्षक को पहले कौन-सी साक्ष्य-आधारित रणनीति अपनानी चाहिए?
Correct Answer: Short, clear one-step instructions, chunked tasks and brief movement breaks / संक्षिप्त स्पष्ट एक-चरणीय निर्देश, खंडित कार्य और संक्षिप्त गतिविधि-विराम
ADHD responds to reduced working-memory load and structured outlets for movement; isolation, punishment and extra load worsen attention and behaviour. / ADHD में कार्य-स्मृति भार घटाने और गतिविधि हेतु संरचित अवसरों से लाभ होता है; अलगाव, दंड और अतिरिक्त भार ध्यान व व्यवहार बिगाड़ते हैं।