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Question

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Answer (Detailed Solution Below)

Option 1 : establish and rehearse an entry routine — systems on, task sheet open, visible timer — with a known consequence routine, before teaching any content / प्रवेश-दिनचर्या स्थापित और अभ्यास कराना — सिस्टम चालू, कार्यपत्र खुला, दृश्य टाइमर — ज्ञात परिणाम-दिनचर्या सहित, कोई विषय पढ़ाने से पहले

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Detailed Solution

सही उत्तर establish and rehearse an entry routine — systems on, task sheet open, visible timer — with a known consequence routine, before teaching any content / प्रवेश-दिनचर्या स्थापित और अभ्यास कराना — सिस्टम चालू, कार्यपत्र खुला, दृश्य टाइमर — ज्ञात परिणाम-दिनचर्या सहित, कोई विषय पढ़ाने से पहले है।

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Question:

A Class 8 lab period keeps derailing because students open games the moment the teacher turns to help one group. The most effective PREVENTIVE classroom-management move is / कक्षा 8 की लैब अवधि बार-बार बिगड़ती है क्योंकि शिक्षक के एक समूह की ओर मुड़ते ही छात्र खेल खोल लेते हैं। सबसे प्रभावी निवारक कक्षा-प्रबंधन कदम है

1.
establish and rehearse an entry routine — systems on, task sheet open, visible timer — with a known consequence routine, before teaching any content / प्रवेश-दिनचर्या स्थापित और अभ्यास कराना — सिस्टम चालू, कार्यपत्र खुला, दृश्य टाइमर — ज्ञात परिणाम-दिनचर्या सहित, कोई विषय पढ़ाने से पहले
2.
ban all games through stricter software locks and punish the first offender publicly / कड़े सॉफ्टवेयर लॉक से खेल प्रतिबंधित करना और पहले दोषी को सार्वजनिक दंड देना
3.
teach only theory for a month until discipline improves / अनुशासन सुधरने तक एक माह केवल सिद्धांत पढ़ाना
4.
let students play for ten minutes first so they settle down / छात्रों को पहले दस मिनट खेलने देना ताकि वे शांत हों

Correct Answer: establish and rehearse an entry routine — systems on, task sheet open, visible timer — with a known consequence routine, before teaching any content / प्रवेश-दिनचर्या स्थापित और अभ्यास कराना — सिस्टम चालू, कार्यपत्र खुला, दृश्य टाइमर — ज्ञात परिणाम-दिनचर्या सहित, कोई विषय पढ़ाने से पहले

Misbehaviour drops when expectations are taught as routines and rehearsed; locks and public punishment react after the fact and do not build self-regulation. / अपेक्षाएँ जब दिनचर्या के रूप में सिखाई और अभ्यास कराई जाती हैं तो दुर्व्यवहार घटता है; लॉक और सार्वजनिक दंड घटना के बाद प्रतिक्रिया हैं और आत्म-नियमन नहीं बनाते।

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