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Question

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Answer (Detailed Solution Below)

Option 2 : diagnostic, because it identifies the underlying cause of learning difficulty. / निदानात्मक, क्योंकि यह अधिगम कठिनाई के अंतर्निहित कारण की पहचान करता है।

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Detailed Solution

सही उत्तर diagnostic, because it identifies the underlying cause of learning difficulty. / निदानात्मक, क्योंकि यह अधिगम कठिनाई के अंतर्निहित कारण की पहचान करता है। है।

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Question:

After a fractions test, the teacher administers a focused probe and finds most errors trace to weak place-value understanding, not fractions themselves. This assessment is / भिन्न परीक्षण के बाद शिक्षक केंद्रित जाँच करता है और पाता है कि अधिकांश त्रुटियाँ भिन्न की नहीं, बल्कि कमज़ोर स्थानीय-मान समझ की हैं। यह मूल्यांकन है

1.
summative, because it follows a chapter test. / योगात्मक, क्योंकि यह अध्याय परीक्षण के बाद है।
2.
diagnostic, because it identifies the underlying cause of learning difficulty. / निदानात्मक, क्योंकि यह अधिगम कठिनाई के अंतर्निहित कारण की पहचान करता है।
3.
formative, because its scores will decide promotion. / निर्माणात्मक, क्योंकि इसके अंक प्रोन्नति तय करेंगे।
4.
prognostic, because it predicts board-examination marks. / पूर्वानुमानात्मक, क्योंकि यह बोर्ड परीक्षा अंक बताता है।

Correct Answer: diagnostic, because it identifies the underlying cause of learning difficulty. / निदानात्मक, क्योंकि यह अधिगम कठिनाई के अंतर्निहित कारण की पहचान करता है।

Assessment that pinpoints the causes of persistent difficulty so that teaching can be redirected is diagnostic. / वह मूल्यांकन जो सतत कठिनाई के कारणों को इंगित करे ताकि शिक्षण पुनर्निर्देशित हो सके, निदानात्मक है।

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